logologo
  • Ana Sayfa
  • Özgeçmiş
  • Hizmetler
  • Blog
  • İletişim
logologo
  • Ana Sayfa
  • Özgeçmiş
  • Hizmetler
  • Blog
  • İletişim
  • Ana Sayfa
  • Özgeçmiş
  • Hizmetler
  • Blog
  • İletişim
featured_image

Çocuklarda Tik Bozuklukları ve Duygusal Sebepleri

7 Temmuz 2025 Aslıhan Bereketoğlu Çocuk ve Ergen Psikolojisi

Geçtiğimiz yazımızda, Yeme Bozuklukları: Duygularla Yeme Arasındaki Bağ başlığı altında, duygularla yeme davranışı arasındaki karmaşık ilişkiyi ele almıştık. Bu hafta ise çocukluk döneminde sıkça gözlemlenen tik bozukluklarına ve bu davranışların ardında yatan duygusal nedenlere odaklanacağız.

Yazı İçeriği

  • Çocuklarda Tik Bozuklukları ve Duygusal Sebepleri
    • Duygusal Yük Taşıyan Davranışlar
    • Tikler Ne Zaman Normaldir?
    • Tiklerin Ardındaki Sessiz Mesaj

Tik bozuklukları, çocukluk döneminde fark edilen en dikkat çekici davranışlardan biridir. Genellikle geçici olduğu düşünülse de, bazı durumlarda çocuğun günlük yaşamını ve sosyal ilişkilerini etkileyebilecek kadar belirgin ve kalıcı hale gelebilir. Göz kırpma, boğaz temizleme, omuz silkeleme gibi istemsiz tekrar eden hareketler ya da sesler şeklinde ortaya çıkan tikler, çocuğun iç dünyasında yaşadığı gerilim ve kaygının dışa yansıması olabilir.

Çocuklarda Tik Bozuklukları ve Duygusal Sebepleri

Tikler nörolojik bir köken taşısa da, çocukların ruhsal gelişimiyle yakından ilişkilidir. Her tikin arkasında bir psikolojik neden aramak gerekmez, ancak yoğun stres, kaygı, bastırılmış duygular veya çevresel baskılar tik davranışlarını başlatabilir ya da şiddetlendirebilir. Çocuk, içinden çıkamadığı duygusal bir durumu beden diliyle ifade etme yolunu tiklerle bulabilir. Bu noktada, yalnızca davranışa değil, davranışı doğuran içsel ve çevresel faktörlere de odaklanmak gerekir.

Duygusal Yük Taşıyan Davranışlar

Çocuklar, duygularını yetişkinler kadar açık ve düzenli bir şekilde ifade edemez. Bu nedenle duygusal yük, bazen fiziksel davranışlar aracılığıyla açığa çıkar. Tik bozuklukları da bu davranışlardan biridir. Aile içi çatışmalar, akademik baskı, ebeveyn ilgisizliği ya da aşırı koruyuculuk gibi unsurlar çocukta kaygıyı artırarak istemsiz tepkileri tetikleyebilir.

Tikler Ne Zaman Normaldir?

Bazı tikler kısa süreli ve geçici olabilir; bu durum gelişimsel sürecin bir parçası olarak görülür. Özellikle 4–10 yaş arasında görülen motor tikler çoğu zaman büyüme süreciyle birlikte kendiliğinden kaybolur. Ancak:

  • Bir tik 12 aydan uzun sürüyorsa,
  • Çocuğun sosyal, akademik ya da aile ilişkilerini etkiliyorsa,
  • Yeni tikler eklendikçe davranış repertuarı genişliyorsa,
  • Çocuk tik davranışlarını gizlemeye çalışıyorsa,
  • Bu noktada müdahale ve profesyonel değerlendirme gereklidir.

Tik Bozukluklarında Aile Tutumunun Önemi
Çocuğun tik davranışına verilen tepki, tiklerin seyri üzerinde doğrudan etkilidir. Tik yapan çocuğa sürekli müdahale etmek, “yapma”, “düzgün dur”, “herkes bakıyor” gibi uyarılarda bulunmak farkındalığı artırır ve tikin sıklığını çoğaltabilir. Bunun yerine:

  • Tiki görmezden gelmek yerine anlamaya çalışmak,
  • Çocuğun duygularını ifade etmesine alan tanımak,
  • Günlük rutinde sakinleştirici aktiviteler oluşturmak,
  • Ev içi gerginliği azaltmaya yönelik düzenlemeler yapmak,

daha sağlıklı bir yaklaşım olacaktır. Unutulmamalıdır ki çocuk davranışlarıyla değil, duygularıyla anlaşılmak ister.

Tiklerin Ardındaki Sessiz Mesaj

Tikler, çocuğun yüksek sesle söyleyemediği duyguların sessiz bir mesajı olabilir. Bazen bastırılmış bir korku, bazen baş edilemeyen bir sorumluluk ya da sadece anlaşılma ihtiyacı… Bu davranışlar çocuğun “ben buradayım” deme şekli olabilir. Bu nedenle sadece tik davranışını değil, o davranışa eşlik eden içsel çatışmayı da duymaya çalışmak önemlidir.

Tik bozuklukları, yalnızca görünen davranışlardan ibaret değildir; çoğu zaman çocuğun iç dünyasında neler olup bittiğine dair sessiz ama güçlü bir işarettir. Bu davranışların altında yatan duygusal nedenleri anlamaya çalışmak, yalnızca semptomları değil, çocuğun tamamını görmeye yönelik bir adımdır. Her çocuk farklıdır ve bu farklılık, onun kendini ifade etme biçiminde de kendini gösterir.

Bazen birkaç doğru soruyla, bazen güvenli bir ortamda dinlenerek çocuklar kendilerini anlatmaya başlar. Bu süreci sağlıklı bir zemine oturtmak, hem çocuk hem de ebeveyn için dönüştürücü bir deneyim olabilir. Çocuğunuzun yaşadığı davranışları anlamlandırmak ve onun yanında sağlıklı bir şekilde yer almak için bir uzmanın gözünden duruma bakmak, çoğu zaman çözümün ilk adımıdır.

Tik bozukluğu olan bir çocuğun iyileşme süreci sadece semptomların azalması değil, çocuğun duygularının kabul gördüğü bir ortamda kendini güvende hissetmeye başlamasıyla hızlanır. Bir sonraki yazımızda, ergenlerde sosyal kaygı ile baş etme yollarını ele alarak bu dönemin kırılganlığına nasıl destek olunabileceğini konuşacağız.

 

Benzer Yazılar:

  1. Çocuklarda Öfke Problemi ve Başa Çıkma Yolları
  2. Kadınlarda Görülen Psikolojik Hastalıklar ve Tedavi Yöntemleri
  3. Yeme Bozuklukları: Duygularla Yeme Arasındaki Bağ
  4. Sosyal Fobi (Sosyal Anksiyete Bozukluğu) Nedir ve Nasıl Geçer?
Prev
Next
Bakırköy & Ataköy Psikolog - Aslıhan Bereketoğlu

Aslıhan Bereketoğlu, 2015 yılında Okan Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde lisans eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra, Marmara Üniversitesi’nde 300 saat teorik ders, 120 saat uygulama ve 30 saatlik süper vizyon eğitimini içeren 450 saatlik “Aile Danışmanlığı” sertifika programını başarı ile tamamladı ve “Aile Danışmanı” ünvanı kazandı.

2016 yılında Uzmanlığını tamamlamak üzere Arel Üniversitesi “Klinik Psikoloji” yüksek lisans eğitimini aldı ve 2016 yılında Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’ nde psikolog olarak çalıştı.

Devamını Okuyun…

Hizmetlerimiz

  • Ergen Terapisi
  • Bireysel Terapi
  • Çocuk Terapisi
  • Aile ve Çift Terapisi
  • Evlilik Öncesi Danışmanlık
  • Evlilik Danışmanlığı ve İlişki Terapisi

İletişim

Ataköy 7-8-9. Kısım Mah. Çobançeşme E-5 Yanyol, (yenibosna metrobüs durağındaki airport avm sağındaki bloklardayız) Nivo Ataköy Rezidans, Bakırköy – İstanbul

[email protected]

0544 415 02 15

Aslıhan Bereketoğlu © 2025

whatsapp-logo